top of page
Umpan balik tertulis yang dipersonalisasi dari guru melalui email, menyoroti kekuatan siswa dan area yang perlu ditingkatkan dalam pembelajaran bahasa Inggris.

Umpan balik tertulis

Guru memberikan umpan balik tertulis yang dipersonalisasi melalui email atau platform, dengan fokus pada kekuatan, area yang perlu ditingkatkan, dan kemajuan pembelajaran bahasa Inggris.

Guru memberikan umpan balik verbal kepada siswa selama kelas, membantu meningkatkan keterampilan berbicara dan kefasihan bahasa Inggris.

Umpan Balik Verbal

Selama atau setelah setiap kelas, guru memberikan umpan balik verbal secara langsung untuk mengatasi tantangan, meningkatkan kefasihan, dan membangun kepercayaan diri dalam berbicara bahasa Inggris.

Guru meninjau laporan kemajuan siswa, menyoroti kekuatan dan area yang perlu ditingkatkan dalam keterampilan bahasa Inggris.

Laporan Kemajuan

Laporan kemajuan yang terperinci menyoroti kekuatan siswa, area peningkatan, dan pengembangan keterampilan bahasa Inggris secara keseluruhan.

Kekuatan

Berfokus pada area di mana siswa berprestasi baik, seperti tata bahasa, pengucapan, dan penggunaan kosakata dalam bahasa Inggris.

Area yang Perlu Diperbaiki

Menyoroti area di mana siswa dapat meningkatkan keterampilan, seperti menghubungkan kata-kata untuk berbicara bahasa Inggris lebih lancar.

Pekerjaan Rumah dan Latihan

Menjelaskan tugas atau latihan untuk meningkatkan kelancaran, memperkuat keterampilan, dan meningkatkan kecakapan Bahasa Inggris secara keseluruhan.

bottom of page